“好。”

这两?句总有老师与学生之间对话?既视。

“姐姐，你很?适合当老师。”

“嗯？”

鼻息再次打在姜与乐的手腕上。

姜与乐调整了呼，轻声：“就是”

又思考了片刻，“有让人想在你心里表现?得很?好的冲动。”

“你也是吗。”

姜与乐很?

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